27 января — памятный день в истории нашей страны: в этот день в 1944 году Ленинград был полностью освобожден от фашистской блокады.

НАРАВНЕ СО ВЗРОСЛЫМИ

26-28 января сотрудники Ряжского краеведческого музея про­вели выездные уроки мужества для школьников района. Стар­ший научный сотрудник Ирина Попенко рассказала ученикам о 900-дневной блокаде, предло­жила ребятам хотя бы мысленно представить те бесконечно дол­гие дни, каждый из которых от­мечен подвигом во имя Победы.

8 сентября 1941 года, когда замкнулось кольцо блокады, помимо взрослых в городе оста­вались 400 тысяч детей. Они жили в условиях голода и холо­да, под свист и разрывы снаря­дов и бомб, были такими же блокадниками, как взрослые, и погибали так же.

С первых недель войны из Ле­нинграда начали эвакуировать детей. Вывозили на машинах, по железной дороге, баржами по Ладожскому озеру. На одной из таких барж отправили воспитан­ников нескольких детских садов. Родители, провожавшие своих детей, были уверены, что теперь им ничего не грозит. А утром люди увидели, что к берегу при­било детские панамки… Баржу разбомбил немецкий самолет, хотя летчик прекрасно видел, кто находился на борту. Об этом написал песню Андрей Яковлев, но посвящается она всем де­тям блокадного Ленинграда.

8 сентября железнодорожные и шоссейные пути были перереза­ны. Единственной ниточкой, свя­зывающей с Большой землей, стал водный путь по Ладоге. На баржах подвозили продоволь­ствие, боеприпасы, медикамен­ты, переправляли раненых, жен­щин, детей. С наступлением холо­дов прервалась и эта связь, на­ступили самые страшные дни.

Маленьким ленинградцам пришлось вынести все тяготы и лишения вместе со своим горо­дом. Ирина Попенко познакоми­ла школьников с «Блокадной кни­гой» Даниила Гранина и Алеся Адамовича, где собраны воспо­минания детей, переживших блокаду.

Несмотря ни на что, в осажден­ном городе работали школы. Писатель Александр Фадеев сказал: «Самый великий подвиг школь­ников Ленинграда в том, что они учились». В голодную зиму 1941- 1942 годов все уроки проводи­лись в одном классе, чтобы не тратить силы на переходы, не ве­лись записи, потому что руки де­ревенели от холода, а чернила за­мерзали в чернильницах. Един­ственной большой радостью у детей был горячий суп, его дава­ли в конце учебного дня.

ДОРОГА ЖИЗНИ

С наступлением зимы един­ственной дорогой, связывающей город с Большой землей, стал путь по Ладоге.

Всего за зиму 1941-1942 годов по ледовой трассе в Ленинград доставили более 360 тысяч тонн  различных грузов, в том числе свыше 260 тысяч тонн продо­вольствия, эвакуировали более полумиллиона жителей. Среди шоферов полуторок были наши земляки Василий Варнавский и Петр Серебряков.

Неоценимую помощь ле­нинградцам оказывали военные летчики. Несмотря на превос­ходство фашистской авиации, они смело вступали в бой с не­мецкими истребителями и бом­бардировщиками. В их числе — наши земляки Петр Халаимов, Михаил Коготков, Александр Чевыров. Ряжец Сергей Новиков за мужество и отвагу, проявлен­ные при защите Ленинграда, посмертно награжден орденом Красной Звезды. Город не только выдержал осаду, но и победил врага. 27 янва­ря 1944 года блокада была пол­ностью снята.

В ПАМЯТЬ О ЖИТЕЛЯХ БЛОКАДНОГО ГОРОДА

27 января, в День полного ос­вобождения Ленинграда от фа­шистской блокады, и 9 Мая, в День Победы, жители города приходят на Пискаревское мемо­риальное кладбище — место мас­совых захоронений ленинград­цев и воинов Ленинградского фронта, чтобы почтить их память.

На Захуптском кладбище в Ряжске тоже похоронены ленинград­цы. Захоронения производились в 1942-1943 годах, когда стали вывозить жителей Ленинграда в восточные районы страны. Но ос­лабленные, больные люди уми­рали по дороге. Тела умерших снимали с эшелонов и на станции Ряжск, а хоронили в общей моги­ле на Захуптском кладбище. Сей­час на этом месте установлен ме­мориальный комплекс «Малая Пискаревка», ежегодно там про­ходят митинги памяти.

—  Материал, подготовленный сотрудниками музея, никого не оставил равнодушным, — расска­зала заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 2 Ольга Танишина. — Коллектив школы и ученики вы­ражают благодарность сотрудни­кам музея за интересные, позна­вательные уроки мужества.

—  Уроки мужества рассказы­вают о самых тяжелых и траги­ческих страницах в истории Ве­ликой Отечественной войны, — отметила ученица 11-го класса средней школы № 2 Ангелина Миленина. — Они вызывают со­переживание к тем далеким со­бытиям. Кадры документальной кинохроники, фотокадры, ви­деодокументы производят глу­бокое впечатление.

Наталья Медведева

«Ряжские вести» от 4 февраля 2021 г.